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<head>
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<title>Planning TAI — Mayo 2026</title>
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<style>
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* { box-sizing: border-box; margin: 0; padding: 0; }
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body { font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11pt; color: #111; background: #fff; padding: 1cm 1.5cm; }
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h1 { font-size: 18pt; text-align: center; margin-bottom: 0.2em; }
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.subtitle { text-align: center; font-size: 10pt; color: #666; margin-bottom: 1em; }
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/* ── Semana ─────────────────────────────────── */
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.semana { margin-bottom: 1.5em; page-break-after: always; break-after: page; }
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.semana:last-of-type { page-break-after: auto; break-after: auto; }
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/* ── Cabecera de días ───────────────────────── */
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.cabecera-dias { display: flex; gap: 4px; margin-bottom: 4px; }
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.cabecera-dias span {
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flex: 1; text-align: center; font-size: 9pt; font-weight: bold;
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color: #fff; background: #5d6d7e; padding: 4px 2px; border-radius: 3px;
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-webkit-print-color-adjust: exact; print-color-adjust: exact;
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}
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/* ── Fila de días ───────────────────────────── */
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.dias { display: flex; gap: 4px; }
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/* ── Celda día ──────────────────────────────── */
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.dia {
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flex: 1; border: 1px solid #ccc; border-radius: 4px;
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padding: 6px 7px; min-height: 160px;
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page-break-inside: avoid; break-inside: avoid;
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}
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.dia .num { font-size: 15pt; font-weight: bold; color: #333; display: block; margin-bottom: 5px; line-height: 1; }
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.dia .contenido { font-size: 8pt; color: #444; line-height: 1.45; }
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/* ── Tipos de día ───────────────────────────── */
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.vacio { background: #f9f9f9; border-color: #eee; }
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.fin-semana { background: #fafafa; -webkit-print-color-adjust: exact; print-color-adjust: exact; }
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.simulacro { background: #fff8e1; -webkit-print-color-adjust: exact; print-color-adjust: exact; }
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.simulacro .num { color: #8a6000; }
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.examen { background: #fde8e8; -webkit-print-color-adjust: exact; print-color-adjust: exact; }
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.examen .num { font-size: 20pt; color: #a00; }
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.examen .contenido { font-weight: bold; color: #a00; font-size: 11pt; }
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/* ── Leyenda ────────────────────────────────── */
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.leyenda { margin-top: 1.2em; font-size: 9pt; display: flex; gap: 1.2em; flex-wrap: wrap; }
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.leyenda-item { display: flex; align-items: center; gap: 5px; }
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.leyenda-color { width: 14px; height: 14px; border: 1px solid #bbb; flex-shrink: 0; }
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</style>
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</head>
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<body>
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<h1>Planning de repaso TAI</h1>
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<p class="subtitle">Mayo 2026 · Examen: <strong>sábado 23 de mayo</strong></p>
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<!-- ══════════════════════════════════════════ SEMANA 1: 5–11 mayo -->
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<section class="semana">
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<div class="cabecera-dias">
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<span>Lun</span><span>Mar</span><span>Mié</span><span>Jue</span><span>Vie</span><span>Sáb</span><span>Dom</span>
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</div>
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<div class="dias">
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<div class="dia vacio"></div>
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<div class="dia vacio"></div>
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<div class="dia vacio"></div>
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<div class="dia vacio"></div>
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<div class="dia">
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<span class="num">8</span>
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<span class="contenido">Preparar el planning<br>Preparar flashcards</span>
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</div>
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<div class="dia fin-semana">
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<span class="num">9</span>
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<span class="contenido">
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1.1. La Constitución Española de 1978. Derechos y deberes fundamentales. Su garantía y suspensión. La Corona: funciones constitucionales del Rey.<br>
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1.2. Las Cortes Generales: atribuciones del Congreso de los Diputados y del Senado. El Tribunal Constitucional: composición y atribuciones. El Defensor del Pueblo.<br>
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1.3. El Gobierno: composición, nombramiento y cese. Las funciones del Gobierno. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales.<br>
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1.4. Estatuto Básico del Empleado Público: derechos y deberes, provisión de puestos, promoción interna, carrera profesional, situaciones administrativas, incompatibilidades y régimen sancionador. Ley 19/2013 de transparencia. Agenda 2030 y ODS.
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</span>
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</div>
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<div class="dia fin-semana">
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<span class="num">10</span>
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<span class="contenido">
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1.5. Políticas de igualdad y contra la violencia de género. Igualdad LGTBI. Discapacidad y dependencia.<br>
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1.6. Sociedad de la información. Identidad y firma electrónica. DNIe. Agenda Digital para España.<br>
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1.7. Protección de datos personales: principios, derechos y obligaciones. Derechos digitales.<br>
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1.8. Acceso electrónico a los servicios públicos. Registros, notificaciones, medios electrónicos. ENS y ENI. NTI.
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</div>
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</div>
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</section>
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<!-- ══════════════════════════════════════════ SEMANA 2: 12–18 mayo -->
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<section class="semana">
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<div class="cabecera-dias">
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<span>Lun</span><span>Mar</span><span>Mié</span><span>Jue</span><span>Vie</span><span>Sáb</span><span>Dom</span>
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</div>
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<div class="dias">
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<div class="dia">
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<span class="num">11</span>
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<span class="contenido">
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1.9. Instrumentos de acceso electrónico: sedes electrónicas, canales, identificación y autenticación. Infraestructuras y servicios comunes.<br>
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2.1. Informática básica. Representación y comunicación de la información: elementos constitutivos de un sistema de información. Características y funciones. Arquitectura de ordenadores. Componentes internos de los equipos microinformáticos.<br>
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2.2. Periféricos: conectividad y administración. Elementos de impresión. Elementos de almacenamiento. Elementos de visualización y digitalización.<br>
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2.3. Tipos abstractos y Estructuras de datos. Organizaciones de ficheros. Algoritmos. Formatos de información y ficheros.
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</span>
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</div>
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<div class="dia">
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<span class="num">12</span>
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<span class="contenido">
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2.4. Sistemas operativos. Características y elementos constitutivos. Sistemas Windows. Sistemas Unix y Linux. Sistemas operativos para dispositivos móviles.<br>
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2.5. Sistemas de gestión de bases de datos relacionales, orientados a objetos y NoSQL: características y componentes.<br>
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3.1. Modelado de datos, metodologías y reglas. Entidades, atributos y relaciones. Diseño de bases de datos. Diseño lógico y físico. El modelo lógico relacional. Normalización.<br>
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3.2. Lenguajes de programación. Representación de tipos de datos. Operadores. Instrucciones condicionales. Bucles y recursividad. Procedimientos, funciones y parámetros. Vectores y registros. Estructura de un programa.
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</div>
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<div class="dia">
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<span class="num">13</span>
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<span class="contenido">
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3.3. Lenguajes de interrogación de bases de datos. Estándar ANSI SQL. Procedimientos almacenados. Eventos y disparadores.<br>
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3.4. Diseño y programación orientada a objetos. Elementos y componentes software: objetos, clases, herencia, métodos, sobrecarga. Ventajas e inconvenientes. Patrones de diseño y lenguaje de modelado unificado (UML).<br>
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3.5. Arquitectura Java EE/Jakarta EE y plataforma .NET: componentes, persistencia y seguridad. Características, elementos, lenguajes y funciones en ambos entornos. Desarrollo de interfaces.
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</div>
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<div class="dia">
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<span class="num">14</span>
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<span class="contenido">
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3.6. Arquitectura de sistemas cliente/servidor y multicapas: componentes y operación. Arquitecturas de servicios web y protocolos asociados.<br>
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3.7. Aplicaciones web. Desarrollo web front-end y en servidor, multiplataforma y multidispositivo. Lenguajes: HTML, XML y sus derivaciones. Navegadores y lenguajes de programación web. Lenguajes de script.<br>
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3.8. Accesibilidad, diseño universal y usabilidad. Acceso y usabilidad de las tecnologías, productos y servicios relacionados con la sociedad de la información. Confidencialidad y disponibilidad de la información en puestos de usuario final. Conceptos de seguridad en el desarrollo de los sistemas.<br>
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3.9. Repositorios: estructura y actualización. Generación de código y documentación. Metodologías de desarrollo. Pruebas. Programas para control de versiones. Plataformas de desarrollo colaborativo de software.
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</div>
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<div class="dia">
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<span class="num">15</span>
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<span class="contenido">
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4.1. Administración del Sistema operativo y software de base. Actualización, mantenimiento y reparación del sistema operativo.<br>
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4.2. Administración de bases de datos. Sistemas de almacenamiento y su virtualización. Políticas, sistemas y procedimientos de backup y su recuperación. Backup de sistemas físicos y virtuales. Virtualización de sistemas y virtualización de puestos de usuario.<br>
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4.3. Administración de servidores de correo electrónico y sus protocolos. Administración de contenedores y microservicios.
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</div>
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<div class="dia fin-semana">
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<span class="num">16</span>
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<span class="contenido">
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4.4. Administración de redes de área local. Gestión de usuarios. Gestión de dispositivos. Monitorización y control de tráfico.<br>
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4.5. Conceptos de seguridad de los sistemas de información. Seguridad física. Seguridad lógica. Amenazas y vulnerabilidades. Técnicas criptográficas y protocolos seguros. Mecanismos de firma digital. Infraestructura física de un CPD: acondicionamiento y equipamiento. Sistemas de gestión de incidencias. Control remoto de puestos de usuario.<br>
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4.6. Comunicaciones. Medios de transmisión. Modos de comunicación. Equipos terminales y equipos de interconexión y conmutación. Redes de comunicaciones. Redes de conmutación y redes de difusión. Comunicaciones móviles e inalámbricas.
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<div class="dia fin-semana">
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<span class="num">17</span>
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<span class="contenido">
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4.7. El modelo TCP/IP y el modelo de referencia de interconexión de sistemas abiertos (OSI) de ISO. Protocolos TCP/IP.<br>
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4.8. Internet: arquitectura de red. Origen, evolución y estado actual. Principales servicios. Protocolos HTTP, HTTPS y SSL/TLS.<br>
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4.9. Seguridad y protección en redes de comunicaciones. Seguridad perimetral. Acceso remoto seguro a redes. Redes privadas virtuales (VPN). Seguridad en el puesto del usuario.<br>
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4.10. Redes locales. Tipología. Técnicas de transmisión. Métodos de acceso. Dispositivos de interconexión.
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</section>
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<!-- ══════════════════════════════════════════ SEMANA 3: 19–23 mayo -->
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<section class="semana">
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<div class="cabecera-dias">
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<span>Lun</span><span>Mar</span><span>Mié</span><span>Jue</span><span>Vie</span><span>Sáb</span><span>Dom</span>
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</div>
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<div class="dias">
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<div class="dia">
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<span class="num">18</span>
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<span class="contenido"><strong>Repaso</strong><br>B1. Organización del Estado y Administración electrónica<br>B2. Tecnología básica</span>
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</div>
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<div class="dia">
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<span class="num">19</span>
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<span class="contenido"><strong>Repaso</strong><br>B3. Desarrollo de sistemas<br>B4. Sistemas y comunicaciones</span>
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</div>
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<div class="dia simulacro">
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<span class="num">20</span>
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<span class="contenido">🧪 Simulacro<br>Examen completo<br>con tiempo real</span>
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</div>
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<div class="dia">
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<span class="num">21</span>
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<span class="contenido">Repaso de fallos<br>del simulacro</span>
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</div>
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<div class="dia">
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<span class="num">22</span>
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<span class="contenido">Solo flashcards<br>Nada nuevo<br>Descansar pronto</span>
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</div>
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<div class="dia examen">
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<span class="num">23</span>
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<span class="contenido">🎯 EXAMEN</span>
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</div>
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<div class="dia vacio"></div>
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</div>
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</section>
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<div class="leyenda">
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<div class="leyenda-item"><div class="leyenda-color" style="background:#fff8e1;-webkit-print-color-adjust:exact;print-color-adjust:exact;"></div> Simulacro</div>
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<div class="leyenda-item"><div class="leyenda-color" style="background:#fde8e8;-webkit-print-color-adjust:exact;print-color-adjust:exact;"></div> Examen</div>
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<div class="leyenda-item"><div class="leyenda-color" style="background:#fafafa;-webkit-print-color-adjust:exact;print-color-adjust:exact;"></div> Fin de semana</div>
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